Локальные акты школы по новому закону об образовании скачать

Изменения в отдельные законодательные акты РФ в связи с принятием ФЗ "О. Тельные для исполнения всеми работниками школы и (или). Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие. Скачать локальные акты школы по новому закону об образовании образцы.

Дата и номер приказа вносятся также в журнал на странице «Сводная ведомость успеваемости» на ту строку порядкового номера, где зафиксирована фамилия обучающегося («прибыл (выбыл) с. В случаях проведения с обучающимися занятий в санатории (больнице) классный руководитель вкладывает в журнал справку об обучении в санатории (больнице). Отметки в классный журнал не переносятся. При наличии ведомости текущей успеваемости из лечебного учреждения санаторного типа итоговая (четвертная, полугодовая) отметка выставляется с ее учетом.

Страницы журнала, отведенные на текущий учет успеваемости и посещаемости обучающихся на год, распределяются в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет (1час/нед.

перечень работ подлежащих освидетельствованию актами скрытых работ

Листок здоровья» заполняется медицинским работником (ставится дата и подпись). В листок здоровья сведения заносятся из медицинских карт обучающихся. Все рекомендации, данные в «Листке здоровья», должны в обязательном порядке учитываться всеми участниками образовательного процесса на всех уроках и внеклассных мероприятиях, в том числе физической культуры, при посадке детей в классе, при проведении профилактических прививок, во время дежурства детей по классу, при подборе комнатных растений в кабинете, при использовании различных химических веществ, препаратов бытовой химии на уроках и во время уборок помещений, в которых находятся дети.

Классный журнал заполняется учителем в день проведения урока. Учитель обязан планировать опрос обучающихся и фиксировать отметки в журнале, которые получены учениками на каждом уроке, а также отмечать их посещаемость. Между зачетами, тематическими контрольными работами следует предусмотреть промежуточную аттестацию обучающихся по изучаемой теме на основе выявления уровня образовательной подготовки обучающихся путем устного опроса.

Запрещается на листе выставления отметок делать записи типа "контрольная работа", "практическая работа" и т. А также подсчитывать общее количество отметок. Количество часов по каждой теме должно соответствовать тематическому планированию и программе учебного предмета. Количество проведенных уроков и соответствующие им даты должны совпадать.

кассационная жалоба по административному делу образец 2017

Дату проведения урока в правой части развернутого листа журнала надлежит фиксировать только арабскими цифрами, например: 05. Даты, проставленные на развороте слева, должны строго соответствовать датам, проставленным справа.

Локальные нормативные акты, предусмотренные частью 2 статьи 30 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", правила внутреннего распорядка обучающихся, правила внутреннего трудового распорядка и коллективного договора

Месяц и число записываются в соответствии с расписанием уроков, утвержденным директором Организации. При проведении сдвоенных уроков – дата записывается дважды и, соответственно, тема каждого урока. Все записи в классном журнале должны вестись четко и аккуратно, без исправлений, ручкой черного цвета. Сделать запись на этой странице, на полях, типа: 02. Иванова Ирина – исправленной отметке «3» (три) верить, подпись педагога и печать учреждения.

Недопустимо при исправлении в классном журнале использование корректирующих средств.

новый бланк 4-фсс за 9 месяцев 2017 года

Все записи по всем учебным (включая уроки по иностранному языку) должны вестись на русском языке с обязательным указанием не только тем уроков, но и тем практических, лабораторных, контрольных работ, экскурсий, уроков с использованием информационных технологий и видеоуроков. (Например, практическая работа №3 «Размещение топливных баз», контрольный диктант по теме «Имя существительное», лабораторная работа №1 «Определение доброкачественности пищи» и т. При выставлении отметок учителю разрешается записать только один из следующих символов: «2», «3», «4», «5», «н» (в случае фактического отсутствия ученика в данный день).

Выставление в журнале точек, отметок со знаком «-», «+» не допускается. Освобожденные от уроков физкультуры не отмечаются.

договор с работником о полной индивидуальной материальной ответственности

Выставление в одной клетке двух отметок допускается только за письменные работы по русскому языку и литературе (диктант с грамматическим заданием, сочинение, изложение). Оценки за домашние сочинения выставляются на дату, соответствующую дате проведения урока по данной теме. Текущие отметки следующей четверти выставляются в клетке после итоговых (четвертных) отметок.

Локальные акты школы

Не допускается пропуск клеточек на левом развороте развернутой страницы журнала, там, где выставляются текущие и итоговые отметки. Количество заполненных клеточек слева должно соответствовать такому же количеству строчек для записей тем уроков справа на развернутом листе журнала.

МОУ Мышкинская СОШ

При делении класса на группы (по технологии, иностранному языку, информатике) записи ведутся индивидуально каждым учителем, ведущим подгруппу. На уроках химии, физики, биологии лабораторные работы проводятся и отмечаются в зависимости от типа урока и задач и оцениваются индивидуально, если обучающиеся осваивают новые знания и приемы учебной деятельности, а если идет закрепление умений и навыков, полученных ранее, оцениваются все обучающихся. На уроках технологии, физики, химии, физической культуры и информатики обязательно фиксировать проведение инструктажей по ТБ либо в графе «Что пройдено на уроке».

Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 9

В случае проведения тематического учета знаний оценки у всех обучающихся выставляются в день проведения зачета; за тематические контрольные работы, сочинения и другие формы письменных работ отметки выставляются в сроки, оговоренные в «Положении о проверке тетрадей». Если самостоятельная работа контролирующего характера, ее проведение фиксируется на правом развороте журнала в графе «Что пройдено на уроке» рядом с указанной темой урока, оценки за данный вид самостоятельной работы выставляются всем без исключения обучающимся.

МОУ Мышкинская СОШ

В графе «Домашнее задание» записывается конкретное содержание задания, страницы, номера задач и упражнений, вопросов с отражением специфики организации домашней работы. (Например, «повторить, составить план к тексту, составить или заполнить таблицу, учить наизусть, ответить на вопросы № стр. Домашнее сочинение, реферат, сделать рисунок и др. В первом классе четырехлетней начальной школы рекомендуется не задавать домашних заданий.

Делается запись: «Программа выполнена» или «Программа скорректирована и выполнена». Запись заверяется личной подписью учителя.

изменение цены договора по 44 фз

Если урок проведен в порядке замещения, графы «Что пройдено на уроке» и «Домашнее задание» заполняет учитель, который осуществил замену. Замена уроков записывается по факту проведения.

Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 9

Итоговые отметки обучающихся за четверть, полугодие, год должны быть обоснованы. Главным критерием являются отметки за письменные работы (сочинение, контрольные работы по математике, физике и др. Чтобы объективно аттестовать обучающихся, необходимо не менее трех текущих отметок при двухчасовой недельной учебной нагрузке по предмету и более четырех при учебной нагрузке более двух часов в неделю с обязательным учетом качества знаний обучающихся по письменным, лабораторным и практическим работам. При выставлении четвертных, полугодовых, годовых, итоговых отметок допускается запись «н/а» в случае отсутствия текущих отметок по предмету из-за болезни учащегося или по иной причине.

В случае наличия у обучающегося справки о медицинской группе здоровья на уроках физической культуры оцениваются положительно теоретические знания по предмету. Оценки за четверть, полугодие выставляют в колонке, следующей после записи даты последнего урока, без пропуска клеток после четвертных оценок. Годовая отметка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом отметки за последнее полугодие или четверть. Итоговая отметка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом отметки за экзамен.

У обучающихся, находящихся на домашнем обучении, в строке отметок классный руководитель делает запись «домашнее обучение, приказ №. В классный журнал выставляются только четвертные, полугодовые, годовые отметки, которые классный руководитель переносит в «Сводную ведомость учета успеваемости». Обучающиеся, получающие данную форму образования, оцениваются только по тем предметам, которые определены в их индивидуальном учебном плане, утвержденном директором Организации.

Все текущие отметки проставляются в специальный журнал и дневник данного обучающегося. В 1-8, 10 классах – «Переведен в класс» или «Оставлен на повторный курс обучения», пр. В 9, 11 классах до начала итоговой аттестации выполняется следующая запись: «Допущен (а) к итоговой аттестации».

обязательные локальные акты в организации

После окончания итоговой аттестации в 9 классе выполняется следующая запись: «Окончил (а) курс основной общеобразовательной школы». После окончания аттестации в 11 классе выполняется следующая запись: «Окончил (а) курс средней общеобразовательной школы». Директор Организации и его заместитель по учебной работе обязаны обеспечить хранение классных журналов и систематически осуществлять контроль за правильностью их ведения. В обязанности заместителя директора по учебной работе входит и контроль за ежедневным хранением классных журналов в отведённом для этого в Организации специальном месте (кабинет заместителя директора либо учительская).

В конце каждой учебной четверти при проверке журнала уделяется внимание фактическому усвоению программы (соответствие учебному плану и тематическому планированию); объективности выставленных текущих и итоговых оценок; наличию контрольных и текущих проверочных работ; правильности записи замены уроков (если таковые были). В конце года классный руководитель сдаёт журнал на проверку администратору только после того, как учителя-предметники уже отчитались перед заместителем директора по итогам года.

Кроме указанных выше обязательных проверок классного журнала могут быть ещё целевые проверки, а также проверки, проводимые финансовыми органами. Страница «Замечания по ведению классного журнала» заполняется заместителем директора по учебно-воспитательной работе или директором Организации. Результаты проверки классных журналов заместителем директора Организации необходимо отражать в аналитической справке либо диагностической карте, на основании которых директор Организации по мере необходимости издает приказ по содержанию данной проверки.

В конце каждого учебного года журналы, проверенные и подписанные директором или заместителем директора по УР, сдаются в архив Организации. В случае нарушений, допущенных при ведении классного журнала, учителю-предметнику или классному руководителю, а также заместителю директора по учебной работе объявляется дисциплинарное взыскание за невыполнение своих должностных обязанностей в соответствии со статьями Трудового кодекса Российской Федерации.

Руководитель Организации несет персональную ответственность за невыполнение настоящего Положения в соответствии с законодательством. Настоящее положение вступает в силу с момента его утверждения и действует бессрочно. Внесение поправок и изменений в Положение производится на заседании педагогического совета Организации. Положение действительно до принятия новой редакции. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ, Уставом МБОУ РСОШ №38 и определяет порядок выбора, структуру, полномочия и функции, а также порядок организации работы предметных методических объединений школы.

Методическое объединение учителей – предметников является структурным подразделением методической службы школы. Методическое объединение учителей предметников объединяет учителей, преподающих один и тот же предмет, дисциплины одной образовательной области, или предметы в одной ступени обучения. Методическое объединение учителей-предметников (далее - МО) является одной их форм самоуправления школы по профессиональной принадлежности. Приказом директора назначается руководитель МО из числа наиболее квалифицированных педагогических работников.

Работа методического объединения организуется на основе планирования, отражающего план работы школы, рекомендации районного методического кабинета, методическую тему, принятую к разработке педагогическим коллективом, учитывающим индивидуальные планы профессионального самообразования учителей. Разработки современных требований к уроку, классному часу, внеурочному мероприятию и т.

МБОУ СОШ 18 г Октябрьский РБ

Укрепление материальной базы и приведение средств обучения, в том числе учебно-наглядных пособий по предмету в соответствие с современными требованиями к учебному кабинету, к оснащению урока. Методическое объединение учителей – предметников часть своей работы осуществляет на заседаниях, где анализируются или принимаются к сведению решения задач, изложенных во втором разделе. Методическое объединение учителей – предметников организовывает семинарские занятия, проводит цикл открытых уроков по определенной методическим советом теме, планирует оказание конкретной методической помощи учителям - предметникам.

Методическое объединение учителей – предметников определяет систему внеклассной работы по предмету, ее ориентацию, идеи, организует разработку методических рекомендаций для обучающихся и их родителей (законных представителей) в целях наилучшего усвоения знаний, повышения культуры учебного труда, соблюдения режима труда и отдыха. Методическое объединение учителей – предметников обеспечивает преемственность в преподавании учебных дисциплин, между учебной и внеклассной работой по предмету. Методическое объединение учителей – предметников анализирует состояние учебных кабинетов, планирует их развитие.

Методическое объединение учителей – предметников имеет право рекомендовать администрации школы распределение учебной нагрузки по предмету при тарификации. Методическое объединение учителей – предметников решает вопрос об организации углубленного изучения предмета в отдельных классах. Методическое объединение учителей – предметников выбирает и рекомендует всему педагогическому коллективу систему промежуточной аттестации.

договор перевозки транспортом общего пользования является

Знать и руководствоваться нормативно-правовой базой деятельности педагога, владеть основами самоанализа педагогической деятельности. В своей работе методические объединения учителей – предметников подчинены педагогическому совету, методическому совету школы, директору школы.

Работа строится на основании плана работы методического объединения учителей – предметников, принятого на заседании методического объединения учителей – предметников и утвержденного методическим советом школы. Организовывать творческие отчеты, открытые уроки, недели, организовывать участие методического объединения в работе педсовета, методических семинарах в школе, районе. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом МБОУ РСОШ №38 и определяет порядок организации и деятельности Методического совета школы.

Методический совет (далее МС) Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Рассыпянской средней общеобразовательной школы №38 (в дальнейшем – школа) координирует работу методической службы, направленную на развитие научно - методического обеспечения образовательного процесса, инноваций, опытно - экспериментальной деятельности педагогического коллектива. Организация и координация методического обеспечения учебно-воспитательного процесса, методической учебы педагогических кадров. Диагностика состояния методического обеспечения образовательного процесса и методической работы в школе.

Разработка новых методических технологий организации образовательного процесса в школе. Создание и организация работы методического объединения (по предметам, классных руководителей). Создание сплочённого коллектива единомышленников, бережно сохраняющих традиции школы, стремящихся к постоянному профессиональному самосовершенствованию, развитию образовательных процессов школы, повышению продуктивности преподавательской деятельности. Способствование поиску и использованию в воспитательно-образовательном процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических и образовательных технологий.

Изучение профессиональных достижений учителей, наставников, обобщение ценного опыта каждого и внедрение его в практику работы педагогического коллектива. Стимулирование инициативы и активизация творчества членов педагогического коллектива в деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие воспитательно-образовательного процесса школы и работы учителя. Проведение первичной экспертизы стратегических документов школы (программ развития, образовательных и рабочих программ, учебных планов и др.

Контроль хода и результатов комплексных исследований, проектов, экспериментов, осуществляемых школой.

Оставьте комментарий